ー子どもたちの能力を開花させる　SSPICA（スピカ）ー

VUCAの時代。

学ぶ力を伸ばします。
学び方を獲得します。
中学校・高校での学び方につながります。

　なぜ今、自由進度学習なのでしょうか。
　それは、社会の変革のスピードがとても速いこと、そしてVUCAの時代に生きる子どもたちに必要な力が、自ら学ぶ力だと考えるからです。
　※VUCA（ブーカ）の時代：「Volatility：変動性」「Uncertainty：不確実性」「Complexity：複雑性」「Ambiguity：曖昧性」の頭文字をとった言葉で先行不透明な時代を指します。

自立した学習者を育てる　ー学び方も学ぶー

「教えてもらう」から「自ら学ぶ」へ。
自ら学ぶには、学び方を知らなければいけません。
２つの教科をセットにし、設定された期間中、
自ら学習計画を立て学びを進める学習です。
中学生高校生となっても必要となるのが、自ら学びを進める
力です。将来必要になる力を小学生から養っていきます。
自ら学びを進められること。
学ぶ方法を知っていること。
これに勝る強みはありません。
一生の宝物を子どもたちに！

　今の子どもたちが大人になる頃、どんな世界になっているのか誰も予測することができません。新型コロナウイルスのパンデミックを誰が予測できたでしょうか。AIも突然日常となりました。
　そんな予測困難な世界にあって、学ぶ力こそが生きる力です。
　日本の学校は世界的に見ても優れた教育力を発揮しています。その大前提は、教授型の一斉授業です。
　しかし、150年変わらないこの仕組みは、少しずつ子どもたちや社会の要求からずれ、その影響が少なからず、むしろ社会の問題として顕在化してきています。
　「教えてもらう」マインドをチェンジし、自分に合った学ぶ方法を知り、自ら学ぶ力を持つことで、子どもたちはこれまで以上に羽ばたくことができます！
　さあ、一生の宝物を子どもたちに！

SSPICA（スピカ）

「SSPICA（スピカ）」は学びを自分ごとにすることからスタート。
自分の成長を思い描きながら、学びます。

子どもたちは・・・

「次は、◯◯ちゃんみたいに発表したい！」
「自分で学ぶことができた！」
「夏休み、自分で計画を立てて宿題ができた！」

先生は・・・

子どもたちの「こうしたい！」を応援します！
計画の立て方、勉強の仕方をいっしょに考えます。
子どもに合った学習の仕方をアドバイスします。
応援し、いっしょに考え、アドバイスします。

保護者の皆さんは・・・

ニコニコしながら「今日のスピカどうだった？」と興味を示し、
「すごい。がんばっているのね。」と応援してください。